高考数学如何利用真题快速提分?高中同学都要收藏!

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大家好,今天我来给大家讲讲如何使用我们的高考真题,因为很多同学在问老师,这个高考真题究竟要怎样做,到底是做哪些年的呢?

那么我就总结了六个大家都比较关注的问题,今天就来给大家分享一下我这么多年来的经验和观点:

第一、高考真题的利用,我们到底是做十年的?还是做近五年的?还是做近三年的?

首先我要给大家说一下我们这个高考,三年的跨度,五年的跨度,十年的跨度,这个时间跨度随着年限的增长,它考察的内容都有非常大的一个区别,什么意思?就比如说,09年的高考题,那个时候全国都没有什么新课表,这时候大家就会发现,09年考试的题目总共应该是22道,那现在呢总共有24道题,并且考察试题的这些范围也很不一样。

所以呢我建议大家,如果你精力不是特别充足的话,就没有必要做太远,比如数列题,09年倒数第三道大题,跟我们现在全国卷数列题大题的第一题是不是很明显不一样,现在我们的高考试卷会简单的多,但是你做以前这种难度稍微大点的题目,你就会让会有挫败感,但是现在又考不到这么难,所以呢,大家就要有选择做。

高考改版是从11年开始的,比如说数列这种类型的题就会放到最后一题。在改版之前,考试的内容的比我们现在这个版本的内容要小,但是灵活性要大得多,以前大题的位置是可以随意变动的,而我们现在这个每道大题考的位置是固定的。从11年开始, 20题是圆锥曲线题是不等式。但大家注意了,从2017年开始, 22题几何证明这道题就被取消掉了,所以这种几何证明的题,大家就不要去做了,这样耽误大家的时间,是吧?

再来说一说到底做那些年的真题呢?那么现在全国除了北京、上海、天津、浙江、江苏之外,其他的省份都用的是全国卷。老师给大家讲的这些,那么问题来了,第一个问题:做真题到底是十年还是五年还是三年?老师要给你来界定,你要从2011年做到2018年,这八年的真题,它的试题的难度跟范围比较宽广,那非要说,我要做10年15年,只要你有时间,也可以。我们首先要以这八年为基准,那有的同学说:我如果时间不够的话怎么办?如果你时间不够用,最少你要把五年的真题要做完!!

因为这两三年有很多的省份,都是由原来的地方卷变成了现在的全国卷,如果你是由地方卷变成全国卷的,那么地方试卷题就可以摒弃掉了。因为出题人都不是一波人,原来是你本省老师出的,现在全国卷全是北京老师出的,那你就没有必要做原来的难度了。而且原来的地方卷的难度非常难把握,所以我们要以全国卷的线年之后的真题为主。那做这真题什么顺序吗?那肯定是有的,近三年肯定是大于近五年,近五年大于近八年,为什么?因为年限越近,出题人还是那拨人,你要会感受下他们的出题的风格。那有什么顺序?那就是说先以最近的去做,然后再做年限远的。

那有的同学就问了,我们要不要全国卷和地方卷都做,那我跟大家说,如果你是全国卷的考生就以全国卷为主,如果是地方卷的考试就以地方卷为主。比如说你是浙江江苏,那你肯定以浙江江苏的为主。那全国卷的考生要不要去做浙江、江苏的题呢?那这就是同学你在钻牛角尖了,你肯定是以全国卷的为主,大家想想,从11年到2018年,全国卷123卷,一共就24套卷了是吧,那就是先搞定这24套再说,如果有时间,再去看一下浙江江卷、江苏卷。那你如果是浙江江苏考生,那你还是以研究本省的考卷为主,因为浙江江苏的难度会比全国卷难度稍微大了一两个档次。

老师的观点是这样的,全国1卷虽然比23卷难度稍微大那么一丁点儿,但是你会发现通过这两三年的考试,你会发现全国123大纲卷也不能说到底哪一份卷子,具体难度大一些。比如说17年全国二卷,它侧重于计算量稍微大一些,17年的全国一卷选择题的最后一道,难度就稍微有点大。

这些卷子的特点是:全国1卷的选填压轴的会非常难,这是一个趋势,全国2卷整体比较温和的,不是很难,全国三卷跟全国二卷差不了多少。现在关键的的是,123都做,还是只做自己本省考的全国1或者全国1卷?其实这三套卷子没有任何区别,大家一定要做这三套卷的时候,一定要全部都做。

近八年来看到我们总共就那么24张卷子,其实这些卷子是非常珍贵的,为什么说珍贵的?因为这些真题的价值远高于模拟题的,所以真题卷子不要把他当练习都练了。

我给他提个建议,在一轮复习之前的时候,你可以做上一套或者是两套左右来自测一下,在你进行一轮复习之后,你的水平到底是多少的分数段。并且一定要按照我们120分钟严格来做,再次强调,不要当练习做,要当考试卡着时间去做。

一轮复习的这个阶段尽量不要碰真题,虽然各种各样的资料都在讲真题,但是你不要去做真题套卷。真题什么时候做最好?就是在我们一轮复习结束,大概在1月份到2月份之间,大部分全国的一轮复习,二轮复习都应该结束, 我们应该在2月份到我们4月份之间,我们应该在这个时间段集中去做真题了,而且是卡着时间去做,这是老师我的一个建议,大家要根据自己的情况和程度要掌握好。

那应该做几遍呢,老师给大家的建议是:这个真题首先要非常认真的做一遍,然后呢把错题一定要摘抄下来反复去看。要注意的就是在二轮复习,或是在高考冲刺时,你还要留上大概两套左右进行自测。为什么呢?马上要高考了,在高考前一段时间再去进行一个自测和巩固。

真题的目的是什么?真题的目的,第一是让大家让大家了解我们高考究竟考什么,因为真题是最有价值的。第二就是考肯定不会考原题的,所以首先你要认识到他要考什么,因为现在考法都非常固定,再一个就是你要预测会考什么,这都不是最重要的。第三主要是检测大家复习的一个情况。比如说,通过做了几套真题,其中立体几何总做不出来,那么你就要巩固这方面知识点,主要是检查你哪个知识点掌握情况。这可能是大家比较忽略的——就是要学会通过真题去进行总结。再举个例子:比如说全国123卷,这20多套卷子的最后一道考过哪些内容,就举例说考圆锥曲线考过弦长的计算、面积的计算、定点定值问题,你会发现没考过其它什么知识点。所以你不仅要横向去做这些真题,还要纵向去分析总结考过些什么知识点,还要找出一些规律,就拿下全国卷来说,不知道大家有没有发现,大题的第一道,考了一年解三角形,考了一年数列题,并且考法不重复。

一轮复习二轮复习哪个是最重要?当然一轮复习是最重要的,为什么,我们要通过一轮复习来知道我们每一种类型题型到底有多少种,你要把各种各样的题型先熟悉了,各种各样的套路跟解法先掌握。接下来真题目的只是为了检测你这些知识点你有没有学到位?如果这些知识点没有学到位。比如你连续三张立体几何都错了,这时候你要问问自己,我到底是什么东西没有学好,我到底是这些该学的这些定理,还有这性质定理,判定定理,这些常见的考法到底自己有没有总结。

我的建是:这些20卷子其实你没必要做2遍3遍,就是一遍做过后,但是一定要反复看错题,专门拿个笔记本来记,它们的价值的肯定是远远的高于模拟器的,因为我带过很多学生啊,他们都说他们老师呢,全国的真题都没让他做完,也就做了,大概近三年左右的,然后呢就疯狂在做模拟,我对于这样的情况失失望。如果你想考130、140以上,近五年十年的真题,应该是记得滚瓜烂熟才可以。最后,怎么样才能让我们的题型总结的更全面呢?那肯定要借助老师的帮忙了?那么大家可以留言或者私信我了。

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